EL ACOSO ESCOLAR EN EL CONTEXTO DE LA
CONVIVENCIA
Finalidad:
-Adquirir conocimientos teóricos y porácticos sobre convivencia escolar
y desarrollar competencias necesarias para dar respuesta a las necesidades que
se plantean en los centros docentes derivadas de la convivencia escolar.
Reto:
Construir una cultura de convivencia.
En
este módulo, aprenderemos y reflexionaremos sobre:
Comprender qué es y dónde se enmarca el acoso escolar.
Identificar cuándo se produce y establecer de qué tipo es.
Reflexionar sobre el ciberacoso y el acoso
dirigido a alumnado LGTBI.
Detectar, prevenir y aplicar protocolos de
Inspección para estos casos.
Objetivos:
- Qué significa la convivencia.
- Contextualizar el acoso escolar dentro de
la convivencia escolar.
- Conocer las características del acoso
escolar e identificar los diferentes tipos de acoso.
- Comprender la singularidad del ciberacoso y
el acoso escolar dirigido a alumnos del colectivo LGTBI.
- Utilizar los protocolos de inspección ante
casos de acoso escolar.
- Interpretar diferentes situaciones de acoso
identificando características y tipología.
Estar
atentos al calendario de google.
Contenidos:
- Definir convivencia escolar: Conjunto de
relaciones que se establecen entre las diversas figuras de un centro educativo
(alumnos, equipo directivo, profes, alumnos, familias y personal del centro) y
contextualizar el fenómeno del acoso dentro de ellas.
- Enfoque global que permite:
una
actitud más clara contra la intimidación,
unos cambios más efectivos,
permite la prevención y
un entorno más seguro.
- Crear un grupo de personas que se dedique
específicamente a la convivencia:
Contar
con el orientador del centro, el equipo directivo, el profesorado, los alumnos
y las
familias. Ellos llevaran a cabo las
intervenciones y protocolos acordados.
>Acoso escolar tipo de violencia (entre
iguales) que se produce entre los niños o entre los adolescentes en un contexto
educativo.
> Características:
a-
Se presenta con elevada frecuencia.
b-
Intencionalidad en el acto.
c-
Desequilibrio de poder (fuerza social o física: varios contra uno o uno más
fuerte contra uno más
débil, desequilibrio socioemocional). Elevada frecuencia y la parte que abusa
refleja emociones positivas y la que recibe el abusa negativas.
8´30 mn como comienza y como se desarrolla un caso de acoso
11`07 mn ciberacoso
13`05 mn protocolo
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